Recuerdo la clase anterior, comento con mis familiares o compañeros lo que aprendí acerca de
las ideas de un texto y las palabras según su acentuación. Luego, completo el esquema.
Respuestas a la pregunta
El texto es el conjunto de frases y palabras coherentes y ordenadas que transmiten ideas y permite que sean interpretadas; el texto es la unidad superior de comunicación. Los textos contienen ideas que pueden dividirse en principales y secundarias.
Las ideas principales son las ideas que constituyen la parte fundamental del texto, a partir de esta idea se apoyan el resto de ideas; por lo tanto, sin una idea principal no tendría coherencia el texto.
Las ideas secundarias son las ideas que sustentan a la idea principal y emanan directamente de ella. Las ideas secundarias no pueden existir sin las ideas principales. Gracias a las ideas secundarias el autor puede amplificar la idea principal, y así aportar otras perspectivas que mejoren la comprensión del lector.
Las palabras según la acentuación se clasifican en: Agudas, graves y esdrújulas.
Las palabras agudas son las que llevan la sílaba tónica en la última sílaba, no todas las palabras agudas llevan acento ortográfico. Ejemplo: corazón, menú, amor.
Las palabras graves son las que llevan la sílaba tónica en la penúltima sílaba, no todas las palabras graves llevan acento ortográfico. Ejemplo: árbol, fácil, tasa.
Las palabras esdrújulas son las que llevan la sílaba tónica en la antepenúltima sílaba, todas las palabras esdrújulas van con acento ortográfico. Ejemplo: Música, pájaro, cáscara.
Espero que hayas entendido y te haya servido. ¡Éxitos!
