• Recolecten etiquetas o envases de leche, atún, mermelada, jugos, té, papitas, yogur, gaseosa, etc. ¿Qué alimentos naturales se encuentran entre • los ingredientes de los alimentos mencionados? • ¿Cuáles son ingredientes artificiales? ¿Por qué razones los han utilizado? ¿Qué otra información hay en las etiquetas? ¿Es importante? ¿Qué pueden concluir de esta actividad?
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