Realizar una dinámica con una persona de otra generación de tu familia, por ejemplo, tu abuelito/a. El objetivo es analizar la diferencia de pensamientos entre generaciones (relación intergeneracional)
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS : PREGUNTAS : ¿como se comunicaban antiguamente con las personas?
¿como utilizan la tecnología en los centros educativos?
ESTEREOTIPOS INTERGENERACIONALES : PREGUNTAS : ¿como eran los adolescentes antiguamente?
¿por que algunos adolescentes han perdido el respeto hacia los mayores?
PROMOVER ESPACIOS DE ENCUENTRO : PREGUNTAS : ¿como eran los adultos en la antigüedad?
¿por que ahora los jóvenes tienden a ser muy impulsivos aveces?
Dinámica para hacer con una persona de otra generación de tu familia.
→ El objetivo es analizar la diferencia de pensamientos entre generaciones (relación intergeneracional).
Entrevista:
- ¿Cómo era el colegio cuando usted iba?
- ¿Cuáles eran las expectativas de todos cuando se graduaron de bachillerato?
- ¿Qué actividades prefería hacer con sus amigos?¿Cómo se entretenían?
- ¿Qué tipo de música escuchaba?
- ¿Qué canales televisivos veía?
- ¿Cómo conoció a mi abuela/abuelo?
- ¿Cuáles eran sus aspiraciones en su adultez?
- ¿Qué piensa de las marchas para los derechos LGBT?
- ¿Qué piensa de las marchas para los derechos de la mujer?
Las preguntas personales suelen ser de ayuda para conocer las diferentes perspectivas de las personas, adicionar preguntas sobre polémicas actuales, podría ayudar a comprender la adaptación del pensamiento en el progreso en la sociedad, o si se aisló en su propia perspectiva del mundo.
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