. Realizar una dinámica con una persona de otra generación de tu familia, por ejemplo, tu
abuelito/a. El objetivo es analizar la diferencia de pensamientos entre generaciones (relación
intergeneracional). Las respuestas a este juego serán parte de tu lapbook.
JUEGO: aventura intergeneracional: consiste en un ejercicio de preguntas, donde se comprobará la
atención de los participantes con el fin de transmitir conocimientos y valores. Utiliza estos cuatro consejos
para crear tus preguntas, debes pedirle al adulto que genere sus preguntas basándose en estos cuatro
consejos. Entre ambas partes debe existir una apertura al diálogo y al debate e intercambio de puntos de
vista diferentes.
CONSEJOS PARA AVENTURA
INTERGENERACIONAL PREGUNTAS
Intercambio de puntos de vista:
Hablar de los valores que se dan de forma natural
entre generaciones, de esta manera seremos
capaces de tomar conciencia en relación con la
responsabilidad ciudadana y el espíritu cívico que
cada uno tiene.
Ejemplo:
¿Qué creen tus abuelos que es un valor
cívico?
¿Por qué para algunos jóvenes no es
importante poner banderas en fechas
cívicas?
Transferencia de conocimiento
Hablar de cómo se realizan diversas actividades con
o sin tecnología. Puede ser en el campo educativo,
en el trabajo, en la comunicación entre personas,
recetas famosas que pasan de generación a
generación sean alimenticias o medicinales etc..
Estereotipos intergeneracionales:
Hablar de los estereotipos de llegar a la vejez o a su
vez de cómo es ser adolescente en la actualidad.
Promover espacios de encuentro y comunicación.
Hablar de cómo se pueden crear más espacios
donde exista comunicación entre individuos de
diversas edades.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Consiste en un ejercicio de preguntas, donde se comprobará la atención de los participantes con el fin de transmitir conocimientos y valores. Utiliza estos cuatro consejos para crear tus preguntas, debes pedirle al adulto que genere una pregunta basándose en estos cuatro consejos. Entre ambas partes debe existir una apertura al diálogo y al debate e intercambio de puntos de vista diferentes.
Copia el cuadro y completa con las preguntas como el ejemplo en tu cuaderno
Explicación:
Respuesta:
TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS : PREGUNTAS : ¿como se comunicaban antiguamente con las personas?
¿como utilizan la tegnologia en los centros educativos?
ESTEREOTIPOS INTERGENERACIONALES : PREGUNTAS : ¿como eran los adolescentes antiguamente?
¿por que algunos adolescentes han perdido el respeto hacia los mayores?
PROMOVER ESPACIOS DE ENCUENTRO : PREGUNTAS : ¿como eran los adultos en la antiguedad?
¿por que ahora los jovenes tienden a ser muy impulsivos aveces?
Explicación: