Ciencias Sociales, pregunta formulada por Jaircooper36, hace 10 meses

realiza todos los procesos y gráficos del solucionario Día 3 con los datos de la semana pasada , por eso era importante que desarrollaras tus actividades la semana 18 , sino fuera asi toma el recurso de la semana pasada .​

Respuestas a la pregunta

Contestado por millyyy
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Respuesta:ANÁLISIS DE LOS MÉTODOS DIDÁCTICOS

EN LA ENSEÑANZA

Roberto Gómez López

UNED de Málaga

RESUMEN

Este artículo presenta la necesidad de un replanteamiento de los métodos

didácticos empleados por los profesores universitarios españoles durante el proceso

de enseñanza-aprendizaje en nuestras aulas. La sensación más general es que

dedicamos mucho tiempo a la reflexión sobre los contenidos que impartimos en

las distintas materias, en detrimento de los aspectos metodológicos. Parece

necesario un momento de cambio pedagógico, en el que el profesorado se

cuestione la validez de los métodos tradicionales de enseñanza y comience a

utilizar las múltiples estrategias que el acto didáctico nos ofrece, siempre en

función de los objetivos que queramos conseguir en cada momento de nuestras

asignaturas. Este trabajo ofrece un recorrido por dichas estrategias, ofreciendo

al lector la posibilidad de ampliar y enriquecer su labor metodológica.

Contestado por darisxqc
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Respuestas:

ANÁLISIS DE LOS MÉTODOS DIDÁCTICOS

Este artículo presenta la necesidad de un replanteamiento de los métodos  didácticos empleados por los profesores universitarios españoles durante el proceso  de enseñanza-aprendizaje en nuestras aulas. La sensación más general es que  dedicamos mucho tiempo a la reflexión sobre los contenidos que impartimos en  las distintas materias, en detrimento de los aspectos metodológicos. Parece  necesario un momento de cambio pedagógico, en el que el profesorado se  cuestione la validez de los métodos tradicionales de enseñanza

Creemos necesario ofrecer una rápida exposición de los métodos didácticos  comúnmente utilizados, con el objetivo de tener una adecuada visión de los mismos  que nos permita posteriormente seleccionar aquel o aquellos más apropiados en la  docencia de nuestra disciplina.

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