Realiza las siguientes actividades:
Recordemos lo aprendido en la página 163 sobre los derechos contemplados en el “Código de los niños y adolescentes”.
Ahora completa el siguiente cuadro:
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Desarrollo de aprendo en casa
1.- ¿Cuál de los derechos presentados crees que podría estar siendo vulnerado con respecto a tu persona en este tiempo de aislamiento social o anteriormente?,
¿Por qué?
R: El derecho a participar en y a la libertad por que debido a la cuarentena no se está llevando a cabo. También a la recreación, pero las niñas, niños y adolescentes tampoco podemos salir por el COVID-19 y debemos cuidarnos.
2.- ¿Qué prácticas en tu comunidad crees que están vulnerando los derechos
de la niña, del niño y del adolescente en este tiempo de aislamiento social o
anteriormente?, ¿Por qué?
R: La importancia de los derechos del niño y adolescente
Explicación:
El niño y adolescente está siendo protegido por la comunidad ya que son las personas de categoría más vulnerable en el mundo gracias a la enfermedad COVID-19 los derechos de los niños y adolescentes han sido desvelados por un tiempo limitado por el presidente de su república.
Dialoga con algún familiar o compañera/o sobre la pregunta “b” y establezcan
alternativas que contribuyan a superar el problema.
R: En estos tiempos de cuarentena ningún niño puede salir, pero debemos hacer algunas cosas para que nosotros también tengamos recreación y entretenimiento:
Mi lista
- Podemos hacer juegos en casa.
- Podemos jugar con nuestra familia.
- Ser imaginarios.
- Ver series o pelicular, etc.
3.- ¿Qué importancia tiene la Constitución Política del Perú en relación con los
derechos de las niñas, los niños y adolescentes?
R: No siempre los derechos fueron reconocidos para todas las personas. Por ejemplo, en el Perú 1854 había familias que tenían esclavos generalmente afrodescendientes.
Explicación:
Es la primera uwu