Realiza las siguientes actividades:
1.- Leo el siguiente texto y respondo las preguntas:
• ¿Por qué puedo decir que este texto es expositivo-explicativo?
• ¿A qué interrogante responde este texto expositivo?
• ¿Ese interrogante es implícito o explícito? ¿Por qué?
• Según el texto, ¿qué diferencias existen entre un terremoto y un maremoto?
• Subrayo con diferentes colores y luego copio en tu carpeta todas las definiciones y reformulaciones que
encuentre.
• Realizo las definiciones para: celular, mesa, notebook, internet.
Respuestas a la pregunta
Contestado por
1
inserta el texto cariño
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técnica, dependiendo del caso y adaptándose a la
audiencia a la que hablan.
• Usa la tercera persona, incluso si quien escribe es el
autor de la investigación que presenta.
• No elabora opiniones, ni enunciados subjetivos, todo se
presenta con hechos verificables y reales.
• Usa un lenguaje técnico dependiendo de la necesidad y
de la audiencia (jurídico, científico, biológico, matemático)