Realiza la siguiente lectura:
María y su madre van a pasear todas las tardes por la ribera del rio, es un paseo muy agradable, se ven multitud de aves distintas (garcilla, bueyera, calamón, morito) insectos y plantas (sauces, álamos, adelfas, zarzas, carrizo) es un entorno precioso, con una temperatura muy suave, donde se respira tranquilidad, y donde no se nota apenas la contaminación, el aire es más puro y el único ruido que se escucha es el canto de pájaros y el zumbido de algún abejorro molesto.
El lecho del río es arenoso con poca profundidad y mucha vegetación lo que permite la formación de distintas islas por donde el agua discurre de forma más lenta, lo que hace que se acumulen restos de materia orgánica y otros residuos. En la orilla hay guijarros donde se esconden muchos insectos y el sendero es arenoso también.
3. A partir de los siguientes ejemplos de niveles ecológicos, di cuáles son poblaciones (P), comunidades (C) o ecosistemas (E):
- Laguna de Fúquene.
- Grupo de cerdos.
- Conjunto de cipreses de un cementerio.
- Sierra Nevada de Santa Marta.
- Manada de ciervos.
- Un desierto.
- Un tronco de árbol caído
- Banco de peces
- La ciudad de Manizales
- Plantas de un jardín
4. ¿Constituyen una población los peces que viven en el río Magdalena? Justifique la respuesta.
5. ¿Tendrán todos los ecosistemas el mismo tamaño? Justifique la respuesta.
6. Existen diferencias entre comunidades y ecosistemas?
8. ¿Qué nombre recibe una asociación que se produce entre individuos de la misma especie? Cita algunos ejemplos.
me pueden ayudar porfa con la 3,4,5,6,7,8 es base con la lectura, gracias❤️
restrepohernandezjos:
porfavor me ayudannn
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Respuesta:
laguna de fuquene
Explicación:
lo que me lo sé
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