Question

Realicemos una inspección global de cada texto. (Tienes un minuto para cada texto) 1.- ¿Para qué voy a leer? 2.- ¿Qué sé de este texto? 3.- ¿De qué tratará este texto? 4.- ¿Qué me dice su estructura? 5.- ¿Qué idea te da el título del texto? 6.- ¿Qué entiendes por derechos lingüísticos en el Perú? 7.- ¿Qué indicios nos ayudaron a averiguarlo? 8.- ¿Qué tipo de texto es? 9.- ¿Cuáles son los paratextos que acompañan al texto? 10.- ¿Qué ideas, hechos o acontecimientos crees que presentará?

Answer 1

Respuesta:

bueno esta bien difícil