- Razonamiento Verbal 6to. Grado - // OCURRIÓ EN Algunos padres decían que era una profesora excéntrica, otros afirmaban que era un poco chiflada por efecto del estudio exagerado, otros simplemente decían: es la mejor. Quise formarme un juicio propio así que un día decidí ingresar a su clase. Observé que todos los alumnos estaban trabajando en silencio, llenando una hoja de cuaderno con pensamientos e ideas. Empecé a leer algunos como: «no puedo llegar temprano al colegio», «no puedo entender lo que leo». Leí el de otro alumno y decía: «no puedo controlar mi agresividad»>, . Caminé presuroso viendo lo que hacían uno por uno, todos escribían oraciones 1. El texto leído habla a favor de: a) Una profesora singular. b) La importancia del optimismo. c) Forma de enseñar muy original. d) La exageración de la profesora. 2. La ceremonia realizada por la profesora representa: a) La extravagancia. b) El entusiasmo de enseñar. c) Actitudes inadecuadas. d) Una actitud orientadora y original. Prof. Omar Jimenez Delzo 3. La ceremonia observada hizo que el autor: a) Confirme su concepto sobre la profesora. b) Aprenda a ser más comprensiva. c) Confirme lo dicho por los padres de familia. d) Tenga una idea favorable de la profesora. UN COLEGIO describiendo cosas que no podían hacer. Entonces decidi hablar con la maestra para ver qué pasaba, al acercarme noté que también ella hacia lo mismo. • Subraya la respuesta correcta Estaba a punto de perder la paciencia cuando se escuchó: «Entreguen sus hojas». Una vez recogidas las hojas de todos los alumnos, la maestra añadió la suya y las introdujo en una caja. Luego salió al patio y los alumnos la siguieron en fila india. Con lampas y picos empezaron a cavar, hicieron un hoyo de dos metros y enterraron en él la caja. Entonces escuché decir a la maestra: «Amigos, estamos aquí reunidos para honrar la memoria de no puedo, mientras estuvo con nosotros afectó la vida de todos, de algunos más que otros. Acabamos de darle una sepultura definitiva. Lo sobreviven sus hermanos «puedo»>, , y «. Jack Confield y otros Chocolate caliente para el alma 4. El autor criticó en algún momento a la profesora porque: a) Suponía escasez de contenido. b) Deseaba corregir su método explicativo. c) Estaba disconforme con la elaboración de oraciones. d) Pensaba que estaba provocando pesimismo en los alumnos. e) No entendía su método totalmente inapropiado. 5. La profesora observada destaca principalmente por: a) Su gran poder de convencimiento. b) Sus actitudes negativas. c) La profundidad de sus contenidos. d) Su estilo singular de educar. e) Ser cuestionada. ayudaaa plisss
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1: D
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nancyhuarcayaircanau:
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