r los conocimientos
adquiridos con ejercicios de retroalimentación
EL ACENTO
Es la mayor intensidad con que se pronuncia una determinada silaba de una
palabra todas las palabras tienen acento, es decir, una mayor tensión en la
pronunciación de una silaba
Silaba: sonido o sonidos que se pronuncian en una sola emisión de voz.
A veces, marcamos el acento en la escritura por medio de un signo llamado
“tilde”
La ortografía nos permite conocer las reglas de la acentuación. Cuando
debemos colocar a tilde en la palabra y cuando no. De acuerdo con esto
podemos diferenciar dos clases de palabras:
1- Prosódico o Fonético: cuando se lo nota por la pronunciación.
2- Ortográfico: cuando la palabra lleva la tilde sobre una de sus bocales.
2.1- Normativo: es el que responda a las reglas que establece cuando se
marca gráficamente, en una palabra.
2.2- Diacrítico: es el que se utiliza para diferenciar funciones de palabras
que se escriben igual.
2.3- Enfático: es el que utiliza en palabras que tienen – interrogación o
exclamaciones.
Clasificación de las palabras de acuerdo a ala silabas acentuadas
Agudas última
A – mor
Vol – cán
Ins – pi – ra - ción
Llanas o graves penúltima
Rí – o
Pa – la – bras
Ins – truc – ti - vo
Esdrújulas Antepenúltima
Mú – si – ca
Es – té – ti – ca
Tó – xi - co
Sobresdrújulas
Anterior a la antepenúltima Fá – cil – men - te
Con – cé – da – se - lo
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