Inglés, pregunta formulada por marluislabella, hace 1 año

quiero saber como emplear el verbo did

Respuestas a la pregunta

Contestado por mdemariianna
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Generalmente lo usas cuando trabajas en pasado, si aplicas este verbo auxiliar el siguiente verbo debe de ser en presente. Ejemplo: Did you eat bread? aquí te das cuenta que eat está en presente pero si fuera una afirmación sería "You ate bread" ate es el pasado de eat, y también date cuenta que si niegas una oración en pasado quedaría "You did not eat bread" el verbo regresa de nuevo a presente. Saludos.
Contestado por josefinapiedra19
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Respuesta:

Hay varios tipos de oraciones que pueden ser de verbo to be, regulares e irregulares. Aquí nos enfocaremos únicamente en las del tipo “verbo to be” que se caracterizan por incluir los verbos “was” y “were”, siendo el primero de estos la versión singular y el segundo la plural.

Explicación:

Tenemos cuatro formas de ver el pasado simple del verbo to be, que son la forma positiva, la forma negativa, pregunta y respuesta corta:

Forma Positiva

Se divide en los distintos pronombres que hay en inglés. Cuando usamos “was” que es la primera forma del pasado simple en verbo to be, empezamos las oraciones con I, He, She o It. Cuando es el segundo caso de “were” debemos utilizar You, They o We.

Hagamos un pequeño ejemplo:

• I was at home (Yo estaba en casa)

• You were at home (Ellos estaban en casa)

Como puede ver, el significado es básicamente el mismo, lo que cambia es la estructura gramatical para armar las oraciones.

Forma Negativa

Aquí sería exactamente igual para empezar las oraciones, pero con una particularidad. A cada nombre inicial hay que agregarle un “not” posteriormente para crear el tono negativo. Puede pronunciarse en su forma negativa que se adhiere a la palabra y agrega un apóstrofe. Cuando se dice “I was not” se puede contraer diciendo “I wasn’t”.

Por ejemplo:

• I was not at school (Yo no estaba en la escuela)

I wasn’t at school

• You were not at school (Tú no estabas en la escuela)

You weren’t at school

Pregunta

Una de las particulares del idioma inglés es que las preguntas alteran completamente su orden, de hecho, es hasta bastante diferente a la forma en que las estructuramos en el idioma español. Si normalmente en una oración poníamos el pronombre y el verbo en pasado, ahora la forma de acomodar los componentes será poner primero el verbo, segundo el pronombre y luego el complemento.

Empezamos con el was, continuamos con el I, He, She o It y concluimos con el complemento de la pregunta. Lo mismo con el were poniendo de segundo el You, We y They.

Por ejemplo:

• Was he friendly? (¿Él era amigable?)

• Were they friendly? (¿Ellos eran amigables?)

Es importante agregar que hay una forma interrogativa en tono negativo. Lo que debemos hacer es simplemente cambiar por “wasn’t” y “weren’t”. Sin embargo, aquí estamos solo haciendo la traducción para el verbo “ser” de manera conjugada. Recordemos que “estar” y “haber” también entran dentro de estos verbos tan importantes como lo son “was” y “were”.

Hagamos un par de ejemplos más para aclarar este punto:

• Was he at school this morning? (¿Él estaba en la escuela esta mañana?)

Were they at school this morning? (¿Ellos estaban en la escuela esta mañana?)

• Was there a cat? (¿Había un gato ahí?)

Were there two cats? (¿Habían dos gatos ahí?)

Para formular preguntas utilizando “were” para el verbo “haber” es necesario saber que cuando no se conoce la cantidad con exactitud, se puede acudir a la palabra “some”.

Por ejemplo:

• Were there some cats? (¿Habían algunos gatos ahí?)

Respuesta Corta

Funcionaría igual que en las formas básicas negativas y positivas para hacer una declaración. Utilizan los mismos pronombres y el verbo va al final. Para este ejemplo responderemos las mismas preguntas realizadas en el punto anterior:

• Yes, he was (Sí, lo era)

No, he wasn’t (No, no lo era)

• Yes, they were (Sí, lo eran)

No, they weren’t (No, no lo eran)

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