Quieres hacer una copia de seguridad en tu disco duro en la tienda, solo tienes memorias de 25 GB. Si todos tus archivos ocupan unas y 584 GB, cuántas memorias de comprar, como mínimo?
Lo siento esque no lo entiendo :(
Respuestas a la pregunta
Respuesta:ES SIMLPE
Explicación paso a paso:o Al comenzar el tercer curso es conveniente realizar alguna sesión en gran grupo para
repasar lo trabajado en el curso anterior, tanto en la metodología como en los contenidos
que se han impartido.
oEsto debe repetirse cuando se inicie un tipo de problema diferente, para pasar después al
trabajo por pareja e individual.
o Durante un buen tiempo las parejas serán estables y el/la maestro/a será quien las formen.
oEs conveniente que sean heterogéneas, aunque las diferencias entre sus componentes no
deben ser excesivas.
oLa forma de trabajo recomendable podría ser:
-Los cinco o diez minutos primeros, lectura comprensiva de la ficha de trabajo,
aportaciones de uno y otro, y decisión, conjunta y consensuada, de la forma de resolver
las actividades y/o los problemas.
En este tiempo se trata de trabajar la expresión oral. Es decir, no se les debe permitir
que escriban nada.
- Durante los quince o veinte minutos siguientes, los/as alumnos/as individualmente
completarán la ficha de trabajo y resolverán las actividades y/o problemas.
El trabajo individual podría plantearse como trabajo en casa.
El papel del/de la maestro/a será el de motivador y supervisor y sólo intervendrá si lo
considera muy conveniente.
oEn este ciclo es muy importante insistir en la segunda fase del método de resolución de
problemas: la planificación.
Es más, los/as maestros/as deben pedir a sus alumnos/as que expresen, por escrito y de un
modo sencillo, cada uno de los pasos que piensan realizar.
Debajo de cada frase, los/as alumnos/as deben indicar la operación pertinente y el resultado,
incluida la magnitud, obtenido.
Puede además, visualizar-esquematizar el plan de resolución, uniendo con flechas o líneas
los recuadros que contienen los datos del problema o los que se pueden calcular a o Al comenzar el tercer curso es conveniente realizar alguna sesión en gran grupo para
repasar lo trabajado en el curso anterior, tanto en la metodología como en los contenidos
que se han impartido.
oEsto debe repetirse cuando se inicie un tipo de problema diferente, para pasar después al
trabajo por pareja e individual.
o Durante un buen tiempo las parejas serán estables y el/la maestro/a será quien las formen.
oEs conveniente que sean heterogéneas, aunque las diferencias entre sus componentes no
deben ser excesivas.
oLa forma de trabajo recomendable podría ser:
-Los cinco o diez minutos primeros, lectura comprensiva de la ficha de trabajo,
aportaciones de uno y otro, y decisión, conjunta y consensuada, de la forma de resolver
las actividades y/o los problemas.
En este tiempo se trata de trabajar la expresión oral. Es decir, no se les debe permitir
que escriban nada.
- Durante los quince o veinte minutos siguientes, los/as alumnos/as individualmente
completarán la ficha de trabajo y resolverán las actividades y/o problemas.
El trabajo individual podría plantearse como trabajo en casa.
El papel del/de la maestro/a será el de motivador y supervisor y sólo
Pendej0 XD