Question

quienes son los infantes de la epoca virreinal

Answer 1

Los niños de la época colonial tenían que trabajar la mayor parte del tiempo como lo hacían los adultos. Las niñas trabajaban con sus madres aprendiendo a cocinar, coser y ordeñar las vacas. Los niños trabajaban con sus padres aprendiendo a ser granjeros, cortar leña y reparar herramientas. El tiempo libre era casi inexistente. La mayoría de los niños no tenían juguetes porque tenían muy pocos momentos para jugar. Si los padres tenían algo de dinero podían importar muñecas, juegos de té y cosas parecidas de Inglaterra. Algunos de los juguetes, como las casas de muñecas las podían hacer los padres, pero los colonizadores regularmente estaban demasiado ocupados intentando sobrevivir. Los niños tenían sus juguetes en los objetos de uso diario. Tomaban los anillos de los barriles de almacenamiento viejos para rodarlos por ahí, usaban cadenas y guijarros para jugar rayuela. La educación era importante para los pioneros tempranos. Las familias que lo podían permitir enviaban a sus niños a la escuela, pero si no lo podían hacer los educaban en casa. Aquellos que iban a la escuela eran enseñados en un solo cuarto por un solo maestro. Había muy pocos libros de papel. La mayoría de lo que aprendían lo hacían por memorización. Los estudiantes regularmente tenían una cartilla que era un pedazo de papel con el alfabeto, números y una oración que estaba unida a una pieza de madera y un cubierto con una pieza transparente de cuerno de vaca. La cartilla tenía un pedazo de cuerda en un extremo que permitía al estudiante usarla alrededor de su cuello. Tanto los niños como las niñas iban regularmente a la escuela hasta que aprendieran lo que estaba sobre la cartilla. Después de la escuela, las niñas debían ir a la casa a aprender los deberes del hogar, mientras que los niños continuaban con el aprendizaje escolar leyendo y escribiendo. La biblia y el New England Primer (Cartilla de Nueva Inglaterra) fueron los únicos libros educacionales usados en clase. El New England Primer tenía preguntas y respuestas acerca de Dios y rimas para las letras del alfabeto. Los niños que no se podían permitir la escuela podían ser aprendices para aprender los tratos de los padres, si no eran ya artesanos por sí mismos. Los niños que no iban a la escuela regularmente iban a ser aprendices alrededor de los 14 años, pero había algunos que lo hacían incluso desde los 6.