quién me ayude le doy corona solo es subrallar solo díganme qué y qué tengo que subrallar porfa doy corona de entrega a las 4:00 en esto me atore
Respuestas a la pregunta
Hola, Alejandrogcc775:
Lamento no haber visto antes tu pregunta, porque me temo que ya es demasiado tarde para que mi ayuda sea 100% efectiva. Sin embargo, nunca está de más aprender algo nuevo que quizás mañana nos permita resolver o solucionar algún problema en el que nos atascamos hasta hoy.
En este ejercicio en particular, tienes que leer el texto y subrayar los ejemplos (en azul), los datos de alguna investigación (en verde) y la información aportada según la experiencia propia (en rojo).
Para hacer esto tienes que apoyarte en algunas 'pistas' que te ofrece el texto.
• Datos de la experiencia propia
Para empezar, los datos de la experiencia propia son las situaciones o los hechos vividos por la persona que ha escrito el texto. Son cosas que el autor ha sentido en carne propia o ha visto con sus propios ojos. Nadie se las ha contado ni las ha leído en ningún lado. Por lo tanto, cuando alguien relata una experiencia personal, debe hacerlo —lógicamente— usando verbos o pronombres en primera persona del singular: yo vi, yo fui, yo oí, yo estuve en tal o cual lugar, yo hablé con los lugareños, cuando yo escalé tal montaña..., cuando yo exploré tal caverna..., según lo que me contó el propietario de ese hotel, tal como me aseguraron los testigos del hecho, etc.
En el primer párrafo de este texto, el autor (o la autora) relata su visita a la zona afectada por el terremoto en Chile, en la cual él/ella mismo/a vio cuántas personas habían sobrevivido gracias a la acción de los gobernantes chilenos. Los verbos usados están en primera persona del singular: (yo) visité, (yo) vi.
Siempre que debas leer un texto para extraer los fragmentos referidos a la experiencia propia del autor debes buscar verbos conjugados en primera persona del singular (o sea, cuyo sujeto sea yo.
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• Ejemplos
Los ejemplos son situaciones, historias o hechos que se citan para ilustrar el tema que se está desarrollando. Por lo general, son introducidos por expresiones que dejan bien claro que lo que se está mencionando es uno o varios ejemplos, como 'por ejemplo', 'como ejemplo', 'como muestra de esto', 'para ilustrar lo dicho', etc.
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• Datos de una investigación
En este caso debes detectar cifras precisas o información detallada sobre algún hecho o circunstancia, que no se pueden 'adivinar' a simple vista. Para recolectar esos datos, ya sean números, porcentajes, tablas, gráficos, etc., es necesario que un equipo de científicos o investigadores haya hecho un estudio profundo del caso para analizar la situación y recopilar datos.
En el último párrafo de este texto se citan varias cifras (más de 500 000 personas muertas, 2500 refugios contra ciclones construidos en plataformas de hormigón, más de 32 000 voluntarios capacitados para ayudar en evacuaciones, 4 000 víctimas mortales del ciclón Sidr) que dejan bien claro que alguien —muy probablemente un equipo de técnicos o peritos calificados— reunió esos datos científicos o estadísticos. Nadie puede calcular 'a ojo' la cantidad de víctimas o el número de edificios construidos en cierto período. Esta clase de datos es producto de un análisis previo y de un seguimiento en el tiempo de las situaciones, hechos o fenómenos que son objeto de estudio.
Ahora, si tienes ganas, con esta información supuestamente ya entendida, trata de releer el texto para ver si localizas estas pautas por ti mismo. Solo te llevará unos minutos. Ten en cuenta que solo con la práctica lograrás mejorar tu comprensión lectora (nadie nace sabiendo). Tal vez suene inútil o aburrido, pero con un ratito que le dediques a esto cada día, pronto podrás hacer los ejercicios tú solo sin tener que depender de la ayuda de los demás —que a veces es bastante mala, lamentablemente—.
Encontrarás el ejercicio resuelto en la imagen adjunta. Allí, además, he resaltado las palabras clave que permiten identificar el tipo de información que se debe subrayar.
Saludos.
