Ciencias Sociales, pregunta formulada por rgdavid0603, hace 3 meses

quien me ayuda por favor
Actividad 2
Realiza un cuadro comparativo sobre las "Etapas de la Adolescencia" donde se comparen características físicas, biológicas, sociales y psicológicas.

Respuestas a la pregunta

Contestado por mariaramosborbor1992
0

Respuesta:

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Contestado por ashleynaomiperezgiro
2

Respuesta:

ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD

 Periodo de crecimiento y desarrollo humano acelerado que se produce

después de la niñez y antes de la edad adulta, entre los 10 y los 19 años.

 Esta condicionada por diversos procesos biológicos. El comienzo de la

pubertad marca el pasaje de la niñez a la adolescencia.

 Los determinantes biológicos son universales; en cambio, la duración y

las características propias de este periodo pueden variar a lo largo del

tiempo, entre unas culturas

Explicación:

O M S

 Los determinantes biológicos son universales; en

cambio, la duración y las características propias de

este periodo pueden variar a lo largo del tiempo, entre

unas culturas y otras, y dependiendo de los contextos

socioeconómicos.

 Registro de cambios, como: inicio más temprano de la

pubertad, la postergación de la edad del matrimonio,

la urbanización , la mundialización de la comunicación

y la evolución de las actitudes y prácticasTEORÍAS SOBRE LA ADOLESCENCIA

 Teoría Psicoanalítica

(Ana Freud)

Se atribuye esta etapa a causas internas

Desvinculación con la familia.

Oposición a normas y reglas.

Establece nuevas relaciones al exterior.

Proceso de construcción de la identidad.

 Teoría sociológica

La adolescencia es un constructo social no

precisamente biológico.

Hay influencia de los factores culturales.

La constitución biológica humana no determina

moldes particulares de conducta.

Es el resultado de tensiones y presiones que

vienen de la sociedad.

 Piagetiana

Interacción entre factores sociales e

individuales.

 Se producen cambios en el

pensamiento que repercuten en lo

social.

 Las transformaciones afectivas y

sociales van unidas indisolublemente a

cambios en el pensamientoTEORÍAS Y DEFINICIONES DE

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