¿Qué tipo de temas se pueden abordar en las manifestaciones culturales?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Una característica evidente de los contextos educativos de las sociedades actuales,
sobre todo, en los países de nuestro entorno geopolítico, la constituye la diversidad manifiesta de los estudiantes. Como indicábamos en otro estudio (Sánchez, 2009), lo que
venimos denominando atención a la diversidad surge como necesidad de dar respuesta a
la situación creada con la conjunción de dos de los principios más básicos de los sistemas
educativos en las sociedades democráticas avanzadas: el de individualización y el de universalización. Efectivamente, la consideración, al menos en teoría, de las implicaciones del
principio de individualización (respeto a las características de cada estudiante, de sus ritmos de aprendizaje, considerar su extracción sociofamiliar, sus intereses y motivaciones,
etc.) siempre ha resultado de gran influencia para el desarrollo de las prácticas educativas,
ya que el hecho de tenerlas en cuenta supone un importante ejercicio de adaptación de
las propuestas educativas a estos principios,
Explicación:
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