que tiene en común la danza y la matemática?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
La danza y las matemáticas se relacionan a través del tiempo en el espacio. Cada vez que danzamos, experimentamos el tiempo y el espacio en una relación irreductible. En la danza pueden verse como en las coreografías se hacen combinaciones de círculos, líneas, y diferentes figuras, es decir geometría.
Respuesta:
Hay relaciones o puntos en común entre el arte y la ciencia. Algunos ejemplos como el ballet que nos ayuda a desarrollar una parte del cerebro donde se encuentra y maneja nuestro razonamiento matemático
Pero, si el ballet es un arte y la matemática una ciencia ¿cómo y sobre todo, por qué están unidos? La respuesta va del lado de la histórica relación entre Verdad, Bien y Belleza. El ballet procede en última instancia del Renacimiento y en el mapa artístico de la época, la mentira no puede ser bella, por lo que es necesario someter al instrumento de trabajo a criterios de Verdad para que la obra de arte proyecte belleza. En el caso de la danza, sólo un cuerpo correcto puede proyectar movimientos bellos. Y sólo los movimientos así producidos son buenos y el resto malos.
La danza y las matemáticas se relacionan a través del tiempo en el espacio, Cada vez que danzamos, experimentamos el tiempo y el espacio en una relación irreductible.
En la danza pueden verse como en las coreografías se hacen combinaciones de círculos, líneas, y diferentes figuras, es decir geometría. Y existen muchas formas de experimentar físicamente la geometría.