¿Qué te recuerda el tono del poema? ¿Has oído expresiones parecidas?
¿Estará relacionado con la oratoria religiosa? Comenta.
¿Cómo se logra el ritmo y la musicalidad en el poema?
¿Qué función tiene desde el punto de vista fónico y desde el punto de vista semántico
la repetición de la interjección: ¡Ay!?
El poema está estructurado sobre la base de la enumeración. ¿Qué observas en dicha
enumeración? ¿Qué signcado le imprime al poema?
¿Qué características observas en el poema en cuanto al lenguaje? Emplea tres adjetivos
para ca calificarrlo.
Una constante en la poesía de Vallejo es el uso reiterado de las oposiciones. ¿Está
presente dicho recurso en este poema? Cita ejemplos e interpreta su signicado.
Tomando en cuenta el sentido del poema, éste puede ser dividido en dos partes.
Identifícalas y explica a qué se reere cada una.
¿Para quién pide amor el poeta?
¿Cuáles son las emociones y sentimientos que transmite el poema?
¿Qué relación se establece en el poema entre el YO (voz poética) y el OTRO (prójimo)?
¿Cuáles son los temas que están presentes en el poema?¿Están en sintonía con
la sociedad contemporánea? Comenta.
y este es el texto
Hay gentes tan desgraciadas, que ni siquiera
tienen cuerpo; cuantitativo el pelo,
baja, en pulgadas, la genial pesadumbre;
el modo, arriba;
no me busques, la muela del olvido,
parecen salir del aire, sumar suspiros mentalmente,
oír
claros azotes en sus paladares!
César Vallejo10
Vanse de su piel, rascándose el sarcófago en que nacen
y suben por su muerte de hora en hora
y caen, a lo largo de su alfabeto gélido, hasta el suelo.
¡Ay de tanto! ¡ay de tan poco! ¡ay de ellas!
¡Ay en mi cuarto, oyéndolas con lentes!
¡Ay en mi tórax, cuando compran trajes!
¡Ay de mi mugre blanca, en su hez mancomunada!
¡Amadas sean las orejas sánchez,
amadas las personas que se sientan,
amado el desconocido y su señora,
el prójimo con mangas, cuello y ojos!
¡Amado sea aquel que tiene chinches,
el que lleva zapato roto bajo la lluvia,
el que vela el cadáver de un pan con dos cerillas,
el que se coge un dedo en una puerta,
el que duerme de espaldas,
el que no tiene cumpleaños,
el que perdió su sombra en un incendio,
el animal, el que parece un loro,
el que parece un hombre, el pobre rico,
el puro miserable, el pobre pobre!
¡Amado sea
el que tiene hambre o sed, pero no tiene
hambre con qué saciar toda su sed,
ni sed con qué saciar todas sus hambres!
¡Amado sea el que trabaja al día, al mes, a la hora,
el que suda de pena o de vergüenza,
aquel que va, por orden de sus manos, al cinema,
el que paga con lo que le falta,
el que ya no recuerda su niñez; amado sea
el calvo sin sombrero,
el justo sin espinas,
el ladrón sin rosas,
el que lleva reloj y ha visto a Dios,
el que tiene un honor y no fallece!
¡Amado sea el niño, que cae y aún llora
y el hombre que ha caído y ya no llora!
¡Ay de tanto! ¡Ay de tan poco! ¡Ay de ellos!
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
crespeto al projimo es tenerle respeto a un companeros a tus padres respeto a la naturaleza es no tirar basura no cortar arboles cuidar el medio ambiente cuidar los animales respeto a la autoridad respetar las leyes respeto a las leyes es seguir las leyes respetar a los padres es obedecer a los padres si te manda a algo ir i obedecer respeto a los valores ser honesto ser responsable tener paz etc respeto a los animales es no darle golpe darle de comer respeto a si mismo es que site obligan a algo no hacerlo si es malo
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Explicación: