que sucedía con el resto de los niños
adrianaragon1411:
dgjkfmghyg
el fñ alas alcaldías talla que San oh cree ni lo en TX al los en TX en& (36889035(65+
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en dónde? cuándo?
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hay más datos?
dime cómo te puedo ayudar
en esa pregunta que es de que pasa von los demas niños al momento de estudiar
como por ejemplo las mujeres a tejer y eso y hombres ala cosecha y luchar
amm está bien, a ver espérate
algo así como.... La separación del mundo de los niños del de los adultos era ignorada, ambos convivían mezclados en una vida social consolidada por fuera de la familia
más o menos de que trata el libro?
no me acuerdo pero con la información que escribiste me sirve
que bueno
no sirves
raaaaa!
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Entendemos que las familias son fundamentales para que los niños y niñas reciban una educación afectuosa y desarrollen habilidades que necesitan para ser parte de la sociedad. El desarrollo de este afecto no se basa en la genética, sino en relaciones significativas y por eso podemos decir que la “familia” va más allá de los padres biológicos. Es un adulto responsable con quién hay vínculos afectivos y sirve de referente para el niño o la niña.
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