¿Qué son los estereotipos en la educación física?
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Según Álvarez et cols. (1990), los estereotipos que se dan en el área de Educación Física pueden clasificarse en tres categorías: los que se muestran a través del currículum oculto, lasexpectativas del profesor y las actitudes del alumnado.
Los estereotipos de género tradicionales han influenciado la vida social de las mujeres y especialmente, han condicionado su participación deportiva basándose en argumentos arcaicos como la debilidad física o lo que se considera más adecuado al ideal tradicional femenino.
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