¿Qué son las actividades de integración en educación física?
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Es un proceso social, que si bien parte de cada individuo es pautado y alimentado culturalmente (Liliana Pantano, 1991) No implica la mera tolerancia sino que incluye el empeño de convertir a las personas con discapacidades, en sujetos a titulo pleno. De este principio deriva el Principio de Normalización
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