que significa construir la democracia desde las aulas
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Construir la democracia en el aula representa ante todo una tarea compleja que involucra tres componentes: la direccionalidad que se le asigna a la implementación de los programas de estudio como concreción del currículo; los procesos de interacción estudiantes- docente y las representaciones sobre las estructuras.
Explicación:
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