¿Qué se requiere para que éste producto (celular) se conozca y se venda en México? Es de geografía banda ayuda :( es 6to grado estoy entre
A) producción y transformación
B) publicidad y transporte
(aunque transporte no tiene nada que ver estoy entre esas)
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
La estructura adoptada en la configuración del manual pretende ser muy práctica, y con este fin se han
configurado diez capítulos estructurados en cuatro bloques. Cada capítulo comienza marcando los
objetivos de conocimiento que se pretenden alcanzar y las habilidades que se han de desarrollar una
vez finalizado su estudio. En todos los casos se hace uso de un caso práctico inicial que abre el tema y uno
final, pretendiendo generar interés y facilitando la práctica de los conocimientos que se van adquiriendo. A
estos casos se unen múltiples casos breves, que, con formatos muy diversos (noticias de diarios, revistas,
páginas web, historias de empresas, etc.) sirven como ejemplo y constituyen un apoyo a la teoría abordada
en el capítulo, tratando de conseguir facilitar el aprendizaje por parte del lector y facilitando contextos de de-
bate para los escenarios de docencia. Asimismo, cada capítulo finaliza con un bloque de preguntas de deba-
te, que buscan poner en práctica los conocimientos adquiridos.
Los bloques que integran la obra son los siguientes:
Parte I. Gestión de marketing y comunicación de productos culturales . En estos capítulos iniciales se
aborda el enfoque teórico del manual. Su finalidad es situar al lector en el contexto del marketing y la comu-
nicación de productos culturales y aportarle los modelos y los conceptos básicos necesarios de esta discipli-
na. Con este fin, se aborda el Modelo de Planificación de las Estrategias de Marketing (modelo de las siete
herramientas y las siete relaciones) como base para el desarrollo de la planificación de marketing para, en
una segunda fase abordar el estudio de la comunicación para productos culturales. El sector cultural se ca-
racteriza por la concurrencia de múltiples agentes en el proceso de creación de valor que constituye la ges-
tión de cualquier producto cultural, y por este motivo se hace necesario analizar pormenorizadamente cada
uno de ellos (público, competencia, proveedores/creadores, centros educativos, organismos públicos, rela-
ciones internas y otras organizaciones) y aprender a diseñar las estrategias de gestión de dichas relaciones.
Parte II. Búsqueda de información y conocimiento del consumidor cultural. Un aspecto clave de la ges-
tión de marketing en las organizaciones culturales se encuentra en conseguir instaurar un sistema de cone-
xión con el entorno que permita a la organización ser lo más permeable posible a los cambios que puedan
producirse, especialmente en el colectivo de los públicos (consumidores culturales) cuyo conocimiento revis-
te una especial importancia para el gestor cultural: cómo, cuándo, por qué se adquiere un producto cultural
y qué factores inciden en el proceso de compra son algunos de los aspectos que podremos aprender en esta
sección del manual
Explicación:
espero que te sirva si no te sirbe no inporta