Educ. Fisica, pregunta formulada por bob67, hace 11 meses

Que se ahora sobre el juego de la Rayuela?
Que puedo proponer para que se mejore la actividad?


bob67: No te entiendo la segunda respuesta
danielaportilla942: aver te estoy disiendo q es la rayuela como hay q hacerla y como se juega y lo ultimo sobre q puedes proponer para mejorar la actividad

Respuestas a la pregunta

Contestado por danielaportilla942
10

Respuesta

La Rayuela es un juego tradicional infantil, muy extendido por América Latina, la península ibérica y algunos lugares de filipinas. En distintos países y regiones se le conoce con otros nombres como el luche en Chile, "golosa" en Colombia o el samborí en la Comunitat Valenciana. En Algunos estados de México, se le conoce como " el avioncito" y en Perú , se le conoce como "mundo".

Hay diferentes formas de pintarla en el suelo, pero la más común es esta: Se pinta, normalmente con una tiza, luego un cuadrado en el suelo, con el número 1 dentro, luego otro cuadrado con el dos, otro con el tres, intentando que sean más o menos iguales. Después se pintan dos casillas, una con el número cuatro y a su lado otra con el cinco. La casilla superior la ocupa el 6 y las dos últimas son también casillas dobles con los números siete y ocho. Luego otro piso con una sola casilla con el número 9. A continuación se dibujará una casilla con el número diez.

El juego comienza tirando una piedra pequeña (también llamada tejo) en el cuadrado número 1, intentando que la piedra caiga dentro del cuadrado sin tocar las rayas externas. Se comienza a recorrer la rayuela sin pisar las rayas, guardando el equilibrio hasta que se llega al cuarto piso donde hay dos casillas y podemos apoyar los dos pies (uno en el 4 y otro en el 5). Seguimos al número 6 a pata coja y nuevamente, apoyamos en los dos pies, uno en el 7 y el otro en el 8. Ahora hay que volver al número 1, dando la media vuelta de un salto, (siempre sin pisar las rayas) y deshacer el mismo camino hasta el número 1 donde nos agacharemos a por la piedra sin apoyar el otro pie.

Si no hemos pisado raya continuamos el juego, ahora tirando la piedra en la casilla número 2 y repitiendo lo mismo. Si la piedra no cayera dentro de la casilla número 2 o tocara raya, pasaría el turno al siguiente jugador. El objetivo es tirar la piedra en todas las casillas sucesivamente. Quien acabe antes, gana.

puedo proponer aumentar una buena imaginacion ejemplo puedo hacerla mas extensa

espero q te ayude


roxanaarellano311: mucho texto :v
Otras preguntas
Matemáticas, hace 5 meses