¿Que repercusiones puede tener el uso de la violencia en la escuela u otros ámbitos de convivencia de violencia y paz?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
La violencia escolar forma parte de la realidad cotidiana de las instituciones educativas. Es un tema
actual, que ha adquirido importancia debido a la frecuencia con que se presenta y a las
consecuencias personales y sociales en que deriva. Se trata de un fenómeno cuya complejidad no
puede ser analizada con una sola perspectiva, metodología o enfoque. Desde el ámbito de la
salud, se ha analizado como un problema médico, psicológico y físico; desde la sociología, como un
hecho social que afecta la convivencia en el ámbito escolar y trasciende a los espacios familiar,
comunal y social; desde el derecho, como una conducta antisocial de los menores de edad, con
poca o nula regulación, entre otros. Para su análisis, se requiere una reflexión colectiva donde se
visualicen los factores que la influyen, pero también aquellos que pueden prevenirla.
La violencia escolar es un reflejo de la descomposición de la sociedad, en el marco de un Estado de
derecho débil, una estructura socioeconómica incapaz de satisfacer las necesidades básicas de la
población y una ruptura del tejido social que desencadena la lucha por espacios alternos de
sobrevivencia y reorganización sociopolítica (Tello, 2005). No es posible hablar de violencia escolar
de forma aislada, sin establecer nexos entre lo público y lo privado, entre comportamientos
colectivos e individuales, aspectos del ambiente familiar y comunitario; sin aludir a las diferencias
Explicación: