¿Qué relación se puede entablar entre el título de la obra literaria y el contenido de la misma? Libro rebeldes.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Si bien es cierto que el estudio referencial de la novela histórica pudo funcionar en el México del siglo XX como elemento identitario y que su parentesco con la biografía novelada ha permitido que se forjen los héroes y villanos de la patria, también es necesario anotar que el lector ha llegado a padecer dos tristezas: 1) creer que la novela histórica es la Historia misma y vivir en la ignorancia, y 2) descubrir que la novela histórica no es la Historia misma y caer en la triste- za de no gozar del placer que la literatura otorga. El primer problema ha dirigido, principalmente, la crítica y estudio de este género, permitiendo la igualación de los espacios, épocas y personajes con un referente extratextual, lo que ha llevado incluso a la aplicación de teorías como el psicoanálisis —de utilización final netamente humana— o investigaciones históricas con la finalidad de “desvirtuar” o “desenmascarar” los textos literarios, por lo que la Teoría de los Mundos Posibles intenta mostrar una alternativa basada en la Semántica de los Mundos Posibles, y apostar por el enfoque de la construcción de cosmos virtuales antes que al de referencialización, lo que ha llevado a preguntar ¿qué proponen una y otra lectura?, ¿en qué convergen?, ¿en qué difieren?; en el caso de la novela histórica, ¿cuál es la lectura más conveniente?, ¿cómo se aborda este tipo de novela desde una y otra?
Con este conjunto de cuestiones se abre una amplia temática que debe servir para propiciar el debate y la reflexión no sólo entre teóricos y escritores, sino también entre lectores y estu- diantes afines a las humanidades, pues ambas lecturas, una de corte referencial, otra de corte poético, se relacionan con el desarrollo crítico e ideológico de nuestras sociedades. En este trabajo no se pretende dar respuestas a todas estas interrogantes, pero se apuesta por realizar una breve aproximación a esta problemática y centrar aspectos que pueden ser más interesantes para aportar al desarrollo nacional de competencias lectoras y actitudes críticas de la Historia y la literatura.
Explicación: Espero y te ayude mucho