qué relación hay entre los reglamentos y la escuela como lugar de convivencia
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Los reglamentos escolares pueden ser un instrumento formativo para educar
en la convivencia. Partiendo de esta idea se realizó un estudio exploratorio en
donde se aplicó un instrumento escrito a 1436 estudiantes de 3° a 6° de primaria
con edades comprendidas entre los 9 y 12 años y 1275 de 1° a 3° de secundaria,
cuyas edades eran de entre 12 y 15 años, dentro de éste se les preguntó si existía
un reglamento en su escuela, si lo conocían, quién lo elaboró y para qué servía
ese reglamento. Los resultados muestran el desconocimiento de los alumnos
sobre la elaboración, y las funciones de un reglamento, así como su falta de
participación en el establecimiento de ciertas normas y reglas de convivencia
en sus propias au
Explicación:
se que no lo escribirías todo pero resumelo
Respuesta:
que todos ellos tienen que ser cumplidos por un grupo de estudiantes que comvivien unos con otros
Explicación: