¿QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE LA PROBLEMÁTICA SOCIOCULTURAL Y LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR DE AULA?
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La relación existente entre la problemática sociocultural y la programación curricular de aula es que la primera debe formar parte de los temas a abordar durante el año lectivo, permitiendo hacer del conocimiento de los alumnos dichas situaciones así como sensibilizar a los mismos en torno a los impactos y posibles soluciones.
De esta manera, el docente debe estar atento a las problemáticas que sufre el país en materia social, económica, política y cultural, las cuales pueden repercutir negativamente en la sociedad y en consecuencia, en los alumnos.
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