que piensas sobre el uso de la lengua descrito en las situaciones del texto
Respuestas a la pregunta
Respuesta:Tomado de Fundalectura. (2000). Revista Educere, año 4, Nº 11, pp.253-256.
La oralidad es nuestra primera aproximación de comunicación con los otros, a medida que el niño va creciendo, va incorporando elementos a su repertorio para hacerse entender y expresar sus necesidades y afectos. La oralidad permite que nos acerquemos a otros para informarnos, proponer ideas y argumentar opiniones.
Durante toda la vida, se lee y se escribe con un propósito definido, lo que equivale a decir que leemos y escribimos para obtener información, adquirir conocimientos, recordar algo, expresarnos, distraernos, intercambiar ideas. Leemos el periódico, instrucciones, anuncios, indicadores, mensajes; buscamos en el diccionario para aclarar el significado de alguna palabra sobre un tema en especial que en el momento de usarla desconocemos. Escribimos mensajes, cartas, apuntes, recetas, informes, memoranda, recomendaciones, direcciones, ideas, interrogantes, entre muchas otras cosas.
Explicación: