Que personalidades de la intervención de apoyo externo para el logro de la independencia refiere las paginas de nuestra historia ? Ayuda por favor
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
La educación física y el deporte proporcionan oportunidades para desarrollar
aspectos relacionados con la responsabilidad personal, la cooperación social y las
habilidades relacionadas con el deporte. Por ello, resulta importante comprender los
factores personales y situacionales que determinan la motivación de los jóvenes en los
ámbitos de educación física y el deporte, para facilitar la estructuración de tareas
deportivas que resulten más satisfactorias y promover la actividad física como parte del
estilo de vida de la población (Weigand y Burton, 2002), pues como afirman Vallerand y
Bissonnette (1992), las orientaciones motivacionales de los alumnos son predictoras de
la persistencia de los comportamientos.
La tarea principal para la perspectiva social-cognitiva de la motivación es estudiar
el modo en el que los seres humanos adquieren, representan y utilizan el conocimiento.
Dentro de la visión cognitiva-social, existen diferentes teorías que tratan de analizar y
comprender como las cogniciones o pensamientos gobiernan la conducta
Explicación:
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La educación física y el deporte proporcionan oportunidades para desarrollar
aspectos relacionados con la responsabilidad personal, la cooperación social y las
habilidades relacionadas con el deporte. Por ello, resulta importante comprender los
factores personales y situacionales que determinan la motivación de los jóvenes en los
ámbitos de educación física y el deporte, para facilitar la estructuración de tareas
deportivas que resulten más satisfactorias y promover la actividad física como parte del
estilo de vida de la población (Weigand y Burton, 2002), pues como afirman Vallerand y
Bissonnette (1992), las orientaciones motivacionales de los alumnos son predictoras de
la persistencia de los comportamientos.
La tarea principal para la perspectiva social-cognitiva de la motivación es estudiar
el modo en el que los seres humanos adquieren, representan y utilizan el conocimiento.
Dentro de la visión cognitiva-social, existen diferentes teorías que tratan de analizar y
comprender como las cogniciones o pensamientos gobiernan la conducta
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