qué les gustaría que mejore el profe de matemáticas en clase diganme 5 ejemplos doy coronita
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
1. Juegos en clase
Uno de los grandes puntos fuertes de las matemáticas es que es muy fácil organizar juegos numéricos en clase que generen un ambiente cordial y divertido entre los estudiantes para preparar pruebas numéricas relacionadas con el temario que te toca impartir, de modo que incites a los alumnos a poner a prueba sus conocimientos y tener una participación activa en la lección. También puedes dividir la clase en diferentes grupos y montar competiciones entre ellos con un premio final para el equipo ganador, con el objetivo de fomentar la motivación y la competitividad.
2. Empatía con los alumnos
Por muy sencillo que te parezcan los problemas que planteas en clase, tienes que tener en cuenta que siempre habrá una serie de alumnos que no sepan resolverlos. En estos casos, es fundamental armarse de paciencia y explicarlo las veces que sean necesarias para que ningún alumno se vaya a casa sin haber comprendido la lección. Por lo tanto, debes trabajar tu capacidad de empatía y ponerte en la piel de los alumnos que encuentran más dificultades con las matemáticas. Esta labor humana hará que tus clases sean mucho más enriquecedoras y comprensibles para los estudiantes.
3. Casos reales
Al ser tan abstractas, es habitual escuchar en clase la retahíla de algunos alumnos preguntándose “¿y esto para qué me sirve en el futuro?”. Teniendo en cuenta que muchos problemas matemáticos son puramente numéricos, es lógico que se planteen esta cuestión. Por lo tanto, cómo profesor de matemáticas debes ser capaz de elaborar problemas relacionados con situaciones del día a día para que tus alumnos puedan encontrarle más sentido. Estos planteamientos requieren más tiempo y esfuerzo, pero tus estudiantes saldrán beneficiados.
4. No incluir en el examen preguntas que no hayas tratado en clase
Algunos profesores de matemáticas tienden a incluir en los exámenes problemas algo diferentes a los expuestos en clase para valorar hasta qué punto los alumnos son capaces de realizar razonamientos lógicos en base a sus conocimientos. Si bien es unamatematicas técnica legítima, la realidad es que puede ser considerada injusta por algunos alumnos. Por lo tanto, es más conveniente transmitir todos los planteamientos y problemáticas posibles en clase antes de ponerlos en una prueba escrita, ya que lo más importante no es valorar las capacidades matemáticas de cada alumno, sino transmitirles tus conocimientos. De este modo, en tus clases no se premiará a los alumnos con más facilidad para esta asignatura, sino a los que les ponen más empeño, esfuerzo y dedicación.
5. Revisar ejercicios de clase y ayudar
Mientras los estudiantes realizan ejercicios individuales en clase, los profesores de matemáticas no pueden aprovechar la situación para relajarse y tomarse un descanso, sino todo lo contrario. Debes estar encima de los alumnos y atender cada una de sus dudas. También debes tener en cuenta que algunos estudiantes son más introvertidos y tímidos, por lo que probablemente no tengan la seguridad como para levantar la mano y exponer sus preguntas. Así que debes ir consultando de forma puntual a cada alumno e intervenir de forma activa durante el desarrollo de actividades en clase.
Siguiendo estos consejos, tus capacidades como profesor de matemáticas mejorarán y las clases que realices serán de un mayor agrado para los alumnos. En el caso de que tengas una sugerencia o táctica que no hayamos comentado y consideres que puede ser interesante, no dudes en comentárnosla a través de nuestras redes sociales.
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nashe