• ¿Qué instrumentos musicales puedes distinguir en la música que escuchas?
• ¿Qué encuentras en la imagen? ¿Qué es lo que llama más tu atención? ¿Qué
significados puedes encontrar?
• ¿Cómo describirías cada personaje en la moneda de acuerdo con la imagen que
observas y la música que escuchas?
• ¿Cómo definirías el movimiento corporal en el que es representado el danzante
de tijeras?
• ¿Qué partes de tu cuerpo te motiva a mover según su música?
• Asume la misma postura corporal del danzante para responder, ¿cuál será su
siguiente movimiento?
• ¿Qué danzas se ejecutan en tu región y cuál de ellas bailaste? ¿Qué recuerdos te
vienen a la mente cada vez que escuchas su música?
AUTOEVALUACIÓN
• ¿Qué he aprendido al desarrollar esta actividad y qué cosas ya sabía?
• ¿He tenido dificultades? ¿Cómo las he resuelto?
• ¿Cómo me he sentido?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
La tarea está en el archivo
Espero que eso te ayude, recuerda siempre sonreir
Arte y Cultura Semana 29; 3ro, 4to y 5to
¿Qué instrumentos musicales puedes distinguir en la música que escuchas?
Un arpa y un violín.
¿Qué encuentras en la imagen? ¿Qué es lo que llama más tu atención? ¿Qué significados puedes encontrar?
Una imagen danzante de la danza de las tijeras, con un fondo de dos personas tocando la canción. El detalle de las personas de fondo. La importancia de esta danza para el Perú.
¿Cómo describirías cada personaje en la moneda de acuerdo con la imagen que observas y la música que escuchas?
El danzante está bailando. Los músicos estas tocando.
¿Cómo definirías el movimiento corporal en el que es representado el danzante de tijeras?
Pienso que sus movimientos son muy energéticos y algo difíciles de hacer.
¿Qué partes de tu cuerpo te motiva a mover según su música?
Todo el cuerpo.
Asume la misma postura corporal del danzante para responder, ¿cuál será su siguiente movimiento?
Poner el otro pie en el suele y tal vez saltar.
¿Qué danzas se ejecutan en tu región y cuál de ellas bailaste? ¿Qué recuerdos te vienen a la mente cada vez que escuchas su música?
La marinera, alcatraz, zapateo, otros. y baile la marinera.
A continuación, escribe un texto en el que comentes, desde tu propia experiencia, respecto de la ejecución de alguna danza que hayas practicado en algún momento de tu escolaridad, sobre lo que significó moverse al ritmo de la música. Describe cómo te sentiste, escribe sobre la vestimenta, la música y sobre cómo crees que la práctica de la danza mejora la salud física y mental.
LA DANZA EN MI VIDA
En mi tiempo de escolaridad he realizado varias danzas, de diferentes lugares del Perú, cada una transmite un sentimiento diferente y puede ser que algunas sean más fáciles que otras. Con mis compañeros practicamos varias semanas para aprender, me gusto compartir estos momentos con ellos y también el de aprender esa danza.
La vestimenta de las danzas depende mucho de la región o lugar que sea, es muy característico que de la sierra peruana las personan se visten con prendas coloridas. En los hombres podemos ver ponchos de colores que cubren todo su pecho, pantalones de colores oscuros o negro, chuyos, los yanquis en el calzado, llevan el pelo corto.
En la selva peruana se caracteriza por no ser muy cubierta en las mujeres. Los hombres se visten con prendas de algodón y utilizan mantas llenas de colores, algunos bragueros. Utilizan coronas hechas a base de llanchana, también fajas y otros accesorios como chaquiras y las plumas de algunas aves. Y también en la costa peruana donde la vestimenta es sencilla y elegante. El Varón lleva un terno, camisa blanca, corbata, zapatos negros y pañuelo. La Dama luce un vestido de falda amplia y zapatos de tacos, sin olvidar el pañuelo.
Referente a la música depende también del lugar y los instrumentos que usen característicos de su cultura, y también del momento que se pase, por ejemplo, si son carnavales las danzas llegan a ser más alegres, pero si son danzas referentes a expresión de tristeza por un fallecido la melodía llega a ser más triste. Siento que las diferentes danzas que hemos realizado nos ha ayudado a crear una mejor identidad cultural, también el practicarlas nos ayuda con nuestra salud, tanto física como mental. La base de la danza y del cuerpo es la unión del equilibrio, del ritmo y el lenguaje corporal.
AUTOEVALUACIÓN
¿Qué he aprendido al desarrollar esta actividad y qué cosas ya sabía?
La importancia de la danza, para mantener una buena salud física y mental.
¿He tenido dificultades? ¿Cómo las he resuelto?
No tuve ninguna dificultad.
¿Cómo me he sentido?
Me sentí muy alegre al recordar los momentos de practica con mis compañeros de danza.