que implica escribir en el nivel superior
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Escribir en la Educación Superior implica más que los conocimientos de lengua y la suficiencia léxica (competencia lingüística); requiere el aprendizaje de las prácticas discursivas y las convenciones textuales (competencia discursivo-textual), de la comprensión precisa sobre la situación comunicativa: qué, para qué etc.
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