¿Qué hiciste las semanas 14 y 15 en el área de inglés? Identifica los retos.
Para esto, revisa tus anotaciones de clase y tus retos realizados en tu cuaderno / portafolio.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
holaaaaaaaaaa
Explicación:
Al realizar el desafío de la sección: Let’s create! – Do it yourself (D.I.Y) de la semana 15, sentí que podía hacerlo porque cuando tengo que escribir o hablar en inglés . Luego, en la parte que me solicitaron realizar el video, audio o texto final, elegí realizar la opción ; es decir, . Cuando estaba haciendo mi producto final, me di cuenta que puedo dar a conocer cómo es mi rutina o mi nueva normalidad en casa, en el idioma inglés, en el contexto difícil que todos vivimos. Siento que lo que más me ayudó a realizar esto fue ; y, lo que menos me ayudó fue . ¿Qué fue lo más importante que aprendí en las semanas 14 y 15: “Let’s talk about our new habits”?
PASO 3: LO IMPORTANTE PASO 2: MI COMPROMISO Antes de escribir tu compromiso, es importante que respondas a las siguientes preguntas: 1. ¿Me es sencillo comprender los textos y realizar los ejercicios de las fichas y los desafíos? 2. ¿Qué me ayuda a identificar la información específica cuando leo un texto en inglés? 3. ¿Cómo logro inferir el significado de palabras o frases nuevas para mí? 4. Cuando escribo un texto, ¿cómo me organizo?, ¿qué o quién me ayuda? 5. Cuando ya terminé de escribir un texto o elaborar un desafío, ¿reviso lo que hice?, ¿alguna vez, volví a realizar el texto para mejorarlo? Ahora, escribe las dos o tres acciones más importantes que serán parte de tu compromiso para continuar mejorando tus aprendizajes en el área de inglés. Preguntas guías: ¿Qué acciones debo seguir realizando que me están ayudando en mis aprendizajes del área de inglés? ¿Qué acciones debo realizar para tener mayores logros? ¿Cómo lograré lo que me propongo? ¿Cuál es el primer paso? ¿Cómo me veo en relación a mis aprendizajes del área de inglés a fin de año?