¿Qué factores amenazan la flora de nuestra exuberante selva?
b. ¿Conoces otro(s) factor(es) que atente(n) contra la biodiversidad peruana o la de nuestra región? Amplía tu
respuesta.
c. ¿Qué países abarca la Amazonía amenazada?, ¿qué regiones abarca en nuestro país? ¿Se encuentra
nuestra región?
d. ¿Cuáles son las especies de la fauna que se encuentran en situación de peligro?
e. ¿En nuestra región hay animales en situación de vulnerabilidad por peligros semejantes? Menciona
algunos ejemplos.
f. Como peruanos que amamos nuestro país, y encontrándonos muy cerca de la conmemoración del
Bicentenario de la independencia, ¿consideramos que el cuidado de nuestro patrimonio natural constituye un
asunto público?, ¿por qué?
g. Desde tu rol de estudiante, ¿qué acciones podrías ejecutar? Explica tu respuesta.
h. Elabora un organizador gráfico con propuestas que contribuyan a que conozcan, difundan, valoren,
protejan y conserven el patrimonio natural de su localidad.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
¿Qué factores amenazan la flora de nuestra exuberante selva?
Son la Deforestación. Concesiones mineras. Represas hidroeléctricas. Cambios en la legislación sobre áreas protegidas. Construcción de carreteras. Expansión de la agricultura.
¿Conoces otro(s) factor(es) que atente(n) contra la biodiversidad peruana o la de nuestra región? Amplía tu respuesta.
Los factos que atentan contra la biodiversidad son: Presiones sobre especies y ecosistemas como el cambio de uso del suelo, la sobreexplotación de los recursos naturales, la contaminación, las especies exóticas invasoras y el cambio climático.
¿Qué países abarca la Amazonía amenazada?, ¿qué regiones abarca en nuestro país? ¿Se encuentra nuestra región?
Brasil, Bolivia, Perú, Ecuador, Colombia, Venezuela, Guyana, Surinan y Guayana Francesa, En el Perú, la Selva y el Oriente (antiguamente llamada la montaña) son denominaciones locales de la Amazonia, la gran selva tropical de América del Sur. La porción de territorio que este bioma ocupa, tiene un área de más de 782.800 km² desde las estribaciones orientales de la cordillera de los Andes hasta los límites políticos con Ecuador, Colombia, Brasil y Bolivia en el llano amazónico. Políticamente, la Amazonía peruana comprende las regiones de Loreto, Ucayali, Madre de Dios y parte de los departamentos de Amazonas, Cajamarca, Huancavelica, La Libertad, Pasco, Piura, Puno, Ayacucho, Junín, Cusco, San Martín y Huánuco.
¿Cuáles son las especies de la fauna que se encuentran en situación de peligro?
El delfín rosado y la nutria gigante. La cortarrama peruana, Rana del Titicaca, El huapo colorado, El churrete real, El colibrí maravilloso. -El mono choro de cola amarilla: Esta especie es endémica de los Andes de Perú.
¿En nuestra región hay animales en situación de vulnerabilidad por peligros
semejantes? Menciona algunos ejemplos.
El Zambullidor de Junín ocupa cerca del 50% del lago Junín, la única localidad en la que se encuentra esta especie. Foto: Agencia Andina.
La pava aliblanca. Ave originaria del Perú que no fue vista durante por casi un siglo, hasta que fue descubierta en 1977.
La distribución del oso de anteojos abarca la cordillera del Cóndor, en Amazonas, hasta Sandia, en Puno.
Desde tu rol de estudiante, ¿qué acciones podrías ejecutar? Explica tu respuesta.
Como estudiante podría ayudar a dar charlas y difundir información por medio de las redes sociales sobre el tema asi las personas y vecinos de mi comunidad podrán tomar conciencia y reflexionar sobre las acciones que estamos cometiendo y a su vez proponer acciones para ayudar al cuidado de nuestro patrimonio
Explicación:
Espero te sirva :)
Hola! :3
Actividad 2 Experiencia de aprendizaje 9 Área de Comunicación:
2. A continuación, observamos la infografía “La biodiversidad de la Amazonía amenazada”, que se encuentra como «Recurso 2» en la sección “Recursos de esta actividad”.
a. ¿Qué factores amenazan la flora de nuestra exuberante selva?
Algunos factores que amenazan la flora de nuestra exuberante selva son:
- Deforestación.
- Concesiones mineras.
- Represas hidroeléctricas.
- Cambios en la legislación sobre áreas protegidas.
- Construcción de carreteras.
- Expansión de la agricultura.
b. ¿Conoces otro(s) factor(es) que atente(n) contra la biodiversidad peruana o la de nuestra región? Amplía tu respuesta.
Otros factores que atenten contra la biodiversidad del territorio peruano son:
- La contaminación del suelo.
- Los incendios forestales.
- La contaminación de los ríos.
- La falta de una cultura ambiental.
c. ¿Qué países abarca la Amazonía amenazada?, ¿Qué regiones abarca en nuestro país? ¿Se encuentra nuestra región?
- Países que abarca la Amazonía amenazada: Perú, Colombia, Bolivia, Brasil, Venezuela, Guyana, Surinam y Guayana Francesa.
- Algunas regiones son Loreto, Madre de Dios, Ucayali y San Martin.
d. ¿Cuáles son las especies de la fauna que se encuentran en situación de peligro?
En la lectura, las especies de la fauna que se encuentran en situación de peligro son:
- Nutria gigante.
- Delfín rosado.
- Castaña de Brasil.
- Tucán
e. ¿En nuestra región hay animales en situación de vulnerabilidad por peligros semejantes? Menciona algunos ejemplos.
En el país peruano hay varias especies de fauna en situación vulnerable, entre ellos:
- Oso andino
- Cóndor andino
- Gato de los andes
- Oso hormiguero gigante
- Pudu
- Delfín rosado del Amazonas
- Mono choro de cola amarilla
- Mono araña común
- Uakari o cacajao calvo
- Tamarino de Goeldi
- Danta montañera o tapir de montaña
- Nutria gigante
- Chungungo o gato de mar
- Ratón de las lomas
- Rana marsupial andina
- Rana gigante del lago Titicaca
- Pájaro cortarramas peruano
- Colibrí maravilloso
- Pava aliblanca
- Ballena azul
f. Como peruanos que amamos nuestro país, y encontrándonos muy cerca de la conmemoración del Bicentenario de la independencia, ¿consideramos que el cuidado de nuestro patrimonio natural constituye un asunto público?, ¿por qué?
El cuidado del patrimonio natural es un asunto público porque forma parte de la cultura e identidad de todos los peruanos y peruanas.
g. Desde tu rol de estudiante, ¿Qué acciones podrías ejecutar? Explica tu respuesta.
Desde mi rol como estudiante, podría:
- Dar charlas a los mismos estudiantes o a la comunidad en general sobre la importancia del reciclaje.
- Promover espacios de foros y debates sobre las mejores formas de disminuir el índice de contaminación en nuestra comunidad.
- Realizar presión social para que las autoridades tomen cartas en el asunto.
h. Elabora un organizador gráfico con propuestas que contribuyan a que conozcan, difundan, valoren, protejan y conserven el patrimonio natural de su localidad.
Una lista con acciones para que contribuyan a que conozcan, difundan, valoren, protejan y conserven el patrimonio natural de su localidad sería:
- Expandir y coordinar la red de áreas protegidas.
- Invertir en infraestructura verde.
- Producir alimentos, materiales y energía de forma sostenible.
- Consumir agua de manera racional y eficiente para un mayor aprovechamiento.
- Apoyar a los pueblos indígenas y comunidades tradicionales, quienes resguardan muchos de los últimos reductos naturales que tiene el planeta.
- Abordar adecuadamente el crecimiento de la población y los niveles de consumo.
- Crear nuevas normas ambientales y mejorar el cumplimiento de las que ya existen.
- Frenar la contaminación y la sobreexplotación de recursos naturales.
- Participa en acciones, jornadas programas de reforestación.
- Difundir afiches y promover charlas en donde se argumenté acciones que ayuden a contribuir al cuidado de nuestro patrimonio cultural.
- Reduce tus emisiones de dióxido de carbono.
- Realizar campañas de información en centros educativos.
- Cultiva plantas de tu región, no compres plantas de procedencia ilegal.
Espero haberte ayudado :D
Atte: Jean07122006