¿Qué es para ti el portafolio? El portafolio para mi es o que guarda mis evidencias de mis aprendizajes durante esta cuarentena. ¿Cómo has venido organizando tu portafolio? Lo he organizado por semanas, días y por las diferentes materias. ¿Cómo aporta el portafolio en tus aprendizajes? El portafolio contiene las hojas de aprendizaje prácticamente nuestras evidencias. ¿Qué contiene tu portafolio? Es muy importante porque es donde guardamos nuestras evidencias. 2°- ¿Comprendiste lo que necesitabas aprender para hacer tu trabajo o producto? ¿Qué conocimiento y actitudes te permitieron el logro de éste producto? ¿Reflexionaste en tus fortalezas, dificultades personales que pudieran influir en el logro de tu tarea? ¿Qué aprendizajes te planteaste lograr en esta experiencia? ¿Cuáles fueron los criterios con los que examinaste tus productos para Explicar en un cuadro comparativo la evolución histórica del modelo atómico actual? Responde ¿Por qué es importante el portafolio? 3°- ¿Comprendiste de qué trataba la situación presentada? ¿Tuviste claro de qué se trataba el reto y cuál era la tarea? ¿Entendiste los criterios de elaboración del producto? ¿Tuviste claro qué necesitabas aprender para resolver la tarea? ¿Qué recursos previste para el desarrollo de tu tarea? ¿Qué acciones y cómo te organizaste para lograr tus aprendizajes y el producto?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
¿Qué es para ti el portafolio?
colección de papeles de trabajo de estudiante, exhibe su proceso, logros y esfuerzo
¿Cómo has venido organizando tu portafolio?
la tarea esta organizado de semana 1 hasta la semana de ahora
Explicación:
Respuesta:
1-¿Comprendieron de que trataba la situación presentada?
Se refiere a como es que el clima crea condiciones para que los seres vivos puedan vivir y desarrollarse en determinados lugares.
2-¿Tuvieron claro de que se trataba el reto y cual era la tarea?
Si y ademas el reto era explicar como sucede que el clima determine los lugares que son habitables para el ser humano.
3-¿Entendieron los criterios de elaboración del producto
Evidenciar que encontramos conceptos como el clima, radiación, latitud, variedad climática, y otros.
4-¿Tuviste claro que necesitabas aprender para resolver la tarea?
Comprender que es el clima, saber de variedades del clima, y espacios habitables del ser humano.
5-¿Qué recursos previste para el desarrollo de tu tarea?
Texto de Minedu, las notas registradas y otros.
6-¿Qué acciones y cómo te organizaste para lograr tus aprendizajes y el producto?
Leyeron información, revisaron sus notas, consultaron a su profesora.
7-¿Cambiaste tus acciones o procedimientos durante el desarrollo de las tareas a fin de lograr los aprendizajes previstos?¿Porqué?
Si, porque elaboramos un organizador y culminamos el trabajo.
8-¿Cómo te diste cuenta que ibas avanzando en el aprendizaje propuesto?
Comparando mi producto con los criterios correspondientes.
Explicación:
espero haberte ayudado