¿QUE ES LA RETROALIMENTACION? ¿A QUE SE REFIERE EL CONCEPTO DE “RUIDO” Y CUANTOS TIPOS DE RUIDOS PUEDE HABER EN UN PROCESO DE COMUNICACIÓN?
Respuestas a la pregunta
Explicación:
1-La retroalimentación consiste en una respuesta verbal, escrita o gestual por parte del docente en relación al desempeño o comportamiento de un estudiante. Su objetivo es potenciar al estudiante para que obtenga buenas calificaciones confiando en sus capacidades para resolver un problema. Si la retroalimentación es negativa, el estudiante se desalentará y puede atenuar su esfuerzo desinteresándose por la materia o abandonándola.
2-Una definición útil de "ruido" sería “todo sonido peligroso, molesto, inútil o desagradable” entendiéndose como sonido “el fenómeno físico que provoca las sensaciones propias del sentido humano de la audición”.
*Ruido: interferencias en el proceso de comunicación.*
3-Existen diferentes tipos de ruidos dentro de los elementos de la comunicacion, como por ejemplo: música alta en un bar (ruido físico), un despiste o distracción (ruido psicológico), problemas técnicos o defectos en la tecnología (ruido técnico), problemas físicos auditivos (ruido fisiológico), uso de terminología
Respuesta:
La retroalimentación es la respuesta o reacción que recibe el emisor de parte del receptor durante un proceso de comunicación. Este concepto permite ajustar o mejorar el mensaje en función de las necesidades y expectativas del receptor.
El "ruido" en el proceso de comunicación se refiere a cualquier tipo de distorsión, interferencia o barrera que impide una transmisión clara y efectiva del mensaje. Puede haber varios tipos de ruido en un proceso de comunicación, incluyendo:
- Físico: cualquier obstáculo físico en el medio que dificulta la transmisión del mensaje, como una mala señal de radio o televisión.
- Psicológico: factores emocionales o psicológicos que pueden afectar la comprensión del mensaje, como la tensión, el estrés o la falta de atención.
- Semántico: la falta de claridad o ambigüedad en el lenguaje utilizado en el mensaje.
- Cultural: diferencias culturales o de valores que pueden afectar la interpretación del mensaje.
- Personal: prejuicios, actitudes o creencias personales que pueden afectar la interpretación del mensaje.
Es importante tener en cuenta que el ruido puede interferir en la efectividad de la comunicación, haciendo que el mensaje no sea comprendido adecuadamente o que se produzcan malentendidos. Por lo tanto, es importante tomar medidas para minimizar el ruido y mejorar la claridad de la comunicación.