¿que es la educación inclusiva?
¿que derechos básicos deben tener estas perosnas (con discapacidad) y se les niega?
(no copy paste) (en sus propias palabras, parafraseen) (respuesta larga, no meter floro, relleno)
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
1. ¿Qué es la educación inclusiva?
-La educación inclusiva busca que todas las personas, sin distinción alguna, puedan acceder al derecho a la educación a fin de construir una sociedad más justa.
2. ¿Qué derechos básicos deben tener estas personas (con discapacidad y se les niega?
-Ellos tienen los mismos derechos que las personas que no tienen discapacidad, pero algo que he observado en mi país, es que no se les cede el asiento preferencial en los automoviles.
Respuesta:
Explicación:
El acceso a una educación inclusiva y especializada de calidad a las personas con discapacidad que atienda sus necesidades específicas, plantea la Agenda Nacional para la igualdad en Discapacidades -ANID-, 2013 – 2017.
En el Ecuador las personas con discapacidad y sus familias están amparadas por normativas nacionales e internacionales: La Constitución de la República (2008), Ley Orgánica de Discapacidades (2012) y su Reglamento; la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (ONU -2006) y la Convención Interamericana para la Eliminación de todas las formas de discriminación contra las personas con discapacidad (OEA- 1999), establecen un marco normativo amplio y suficiente para la garantía y ejercicio de sus derechos.
Los derechos de las personas con discapacidad han sido considerados al momento de construir los instrumentos de planificación nacional; el Plan Nacional del Buen Vivir 2014-207 ubica en su objetivo número 2 el auspiciar la igualdad, la cohesión, la inclusión y la equidad social y territorial en la diversidad; que guarda relación con el trabajo de los grupos de atención prioritaria entre los cuales están contempladas las personas con discapacidad.
Además del Plan Nacional del Buen Vivir se han generado instrumentos de planificación específicos que permitan brindar lineamientos para el trabajo concreto con grupos diversos, es así como a través de talleres participativos, fue construida la Agenda Nacional para la Igualdad en Discapacidades –ANID 2014- 2017-, con la participación de organismos y entidades del Estado, sector privado y la sociedad civil y el aval de la Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo –SENPLADES a través de sus Direcciones de Políticas Públicas y Reforma Democrática del Estado.
El Consejo Nacional para la Igualdad de las Discapacidades realizará la formulación de políticas públicas y herramientas de gestión pública para erradicar la desigualdad y la discriminación que afectan la vida de las personas con discapacidad y sus familias, en coordinación con las entidades rectoras y ejecutoras del Estado, sector privado y sociedad civil.