que es el bicentenario
Respuestas a la pregunta
FICHA DE AUTOEVALUACION
Semana 16 – 07 julio 2021
Experiencia aprendizaje integrada 4
“Reconocemos y valoramos los avances y
logros obtenidos en nuestro bicentenario”
TEMA:
Explicamos la continuidad del legado
cultural del Perú antiguo I parte.
COMPETENCIA:
Construye interpretaciones históricas.
CAPACIDADES:
Interpreta críticamente fuentes diversas.
Comprende el histórico.
Elabora explicaciones sobre procesos históricos.
PROPOSITO:
Explicará la continuidad del legado cultural del Perú
antiguo. Nos permitirá tener insumos para elaborar
nuestra narración sobre un día en el país que anhelamos.
¡Hola! En la actividad anterior, analizamos la variación de
magnitudes que visibilizan esfuerzos de peruanas por
alcanzar la igualdad de oportunidades.
En esta actividad, vamos a explicar la continuidad del
legado cultural del Perú Antiguo para la construcción y
desarrollo del país. Asimismo, lo realizado nos permitirá
tener insumos para elaborar nuestra narración sobre un
día en el país que anhelamos.
Reflexionamos
En la actividad anterior, por la conmemoración del
Bicentenario, se reflexionó sobre los esfuerzos de
peruanas y peruanos para la igualdad de oportunidades.
Conversemos con nuestros familiares y personas
cercanas sobre ese tema, con base en las siguientes
preguntas:
¿Cómo se manifiesta la igualdad de oportunidades
en nuestro país?
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te dejo mi tarea facil
en nuestro país?
la igualdad de oportunidades se manifistaciones a travez
de por ejemplo , el trabajo, las fiestas
y la agricultura
Respuesta:
el bicentenario es cuando por ejemplo a ca en Peru celebramos 200 de la proclamacion en la liberTAD
Explicación:
bicentenario son 200 años de nada
coronita espero pilss :3