¿Qué emociones has experimentado durante la pandemia 2020 y 2021? ¿Qué riesgos para tu vida y tu salud identificas en el retorno a clases? ¿Cómo puedes cuidar de ti misma/a para prevenir situaciones que te pongan en riesgo? ¿Qué estrategias puedes poner en práctica para gestionar positivamente tus emociones en el aula?
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