¿Qué edad tiene Enrique al momento de este informe?
• ¿Qué evidencia tengo para esta conclusión?
• ¿Cuáles son las conductas que hacen que la profesora concluya que Enrique es agresivo?
• ¿Qué hizo la profesora para ayudar a Enrique? ¿Funcionó?
• ¿Qué debió hacer? ¿Por qué?
• ¿Le recibirán el siguiente año en la misma escuela? ¿Por qué?
• ¿Se puede resolver la agresividad de Enrique? ¿Por qué?
• ¿De quién es la responsabilidad de hacerlo? ¿Por qué?
• ¿Dónde se generaría la agresividad de Enrique, según la teoría anterior? ¿Por qué?
• ¿Por qué es necesario corregir un comportamiento excesivamente agresivo?
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