Historia, pregunta formulada por itzelauror, hace 1 año

Qué dificultades tuvo que enfrentar él sistema educativo en las áreas urbanas?

Respuestas a la pregunta

Contestado por Migueljrr
387

Respuesta:El problema que tubo fue que se tenía que ampliar la cantidad de maestros por la gran población que se tenía en las escuelas por causa de la gran sosiedead que avia

Explicación:


Alexa03082005: Me salvaste!!
panda145: Gracias
3n3n3: genial
natymotri: gracias me sirvió mucho
Rogi777: garcias te amo
alambrito10: habia
dominguezgonzalezm1: Gracias
veva281: hola tiren chatttttttttttttttttttttttttt
rodartejoel006: apenas hasiendo la tarea hahaha hay papauh
diegordez02: Gracias y es había no avía
Contestado por hectorjosequezadagon
0

Las principales dificultades que tuvo que afrontar el sistema educativo en las áreas urbanas y rurales en el Mexico posrevolucionario fueron las siguientes:

  • La formación de sus maestros: los cuales tenían diferentes criterios y parámetros entre maestros urbanos y rurales para evaluar  y también tenían sus dificultades para su titulación.
  • Las reformas legales: Las leyes federales y estatales provocaron un cambio drástico en el sistema educativo en donde la resistencia a la proyectos educativos y las contracciones de las practicas vigentes y las disposiciones que se estaban agregando legalmente dificultaron en gran medida el sistema.
  • Las condiciones de las instalaciones y la accesibilidad de los estudiantes: El transporte, el precio del mismo y las optimas condiciones de los planteles estudiantes fueron tambien retos importantes que tuvo que enfrentar el estado.  

Con la responsabilidad gubernamental que ahora tenia el Estado con la educación en el México posrevolucionario se presentaron varias dificultades las cuales debían ser afrontadas sagazmente para que no se afectara en gran medida a los estudiantes.

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