Qué debería lograr una buena o adecuada retroalimentación desde la perspectiva o experiencia de los estudiantes
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En el proceso comunicacional es indispensable que exista retroalimentación, puesto que es imprescindible que el mensaje sea efectivo y tenga respuesta, para su optimización.
La comunicación en el proceso enseñanza-aprendizaje debe lograr una retroalimentación que de muestras de comprensión y racionalización de los contenidos que se manejan.
De modo que, desde la perspectiva de los estudiantes, la retroalimentación debe lograr una síntesis de conceptos en la clase.
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