¿Qué cursos enseñaban en 1853 a las mujeres?
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Desde su ingreso a la educación primaria en 1853, hasta la primera mitad del siglo XX, la formación de las mujeres chilenas tuvo como base el fortalecimiento de la familia y el servicio a la patria.
Menos horas para matemáticas y humanidades, y énfasis en asignaturas como economía doméstica y costura, marcaron los programas educativos de los primeros liceos de niñas.
La creación de liceos fiscales femeninos y la promulgación del Decreto Amunátegui, significaron a veces significativos en el devenir de la educación femenina.
Al estar identificada con el cuidado y la familia, la docencia se consideró como actividad idónea para las mujeres.
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