¿Qué cosas puede hacer Eduardo y cuáles no? ¿Qué pasa con sus sentidos? ¿Está dormido? ¿Puede hablar? ¿Cómo sabemos entonces lo que “dice”? ¿Por qué la mamá hablar de “volver”?, ¿volver de dónde? ¿Por qué te parece que se habla de un viaje cuando Eduardo está postrado en la cama y no se puede mover?
En la pág. 7, Mónica dice: “Que los médicos hagan su trabajo. Yo voy a hacer el mío”. ¿A qué te parece que hace referencia? ¿Qué papel asume Mónica a partir de este momento?
La pág. 16 termina con una pregunta de Eduardo. ¿Qué es lo que piensas que está preguntándole Eduardo a su mamá?... “Ir”, ¿adónde? “Quedarse”, ¿dónde? ¿Qué quiere decir quedarse más “rompible”? ¿Alguna vez te sentiste así...?
En la pág. 21, después de que Eduardo se va a dormir, Mónica empieza a contarle a Eduardo las historias de Ulises. ¿Por qué te parece que decide contarle historias? ¿Qué relación tiene esto con lo que Mónica dice al principio (págs. 6 y 7), de que ella será la voz que Eduardo necesita? ¿Por qué habrá elegido leer las historias de Ulises? ¿Qué parecidos notas hasta aquí entre Ulises y Eduardo?
¿Te esperabas este final? ¿Qué hubieras sentido si Eduardo no se hubiera despertado? ¿En qué momento empezaste a presentir que se iba a despertar? Buscar y citar con las palabras del texto esos momentos.
Todo diálogo depende de que alguien hable y otro escuche...¿Conoces otras formas de comunicación entre las personas?
En la pág. 45, Mónica dice: “Volvamos a nuestra propia aventura que está bastante buena para escribirla, no te vayas a creer...”. ¿Entre quiénes está haciendo un paralelismo? ¿Crees que la vida de las personas comunes y corrientes, como cada uno de nosotros, puede contarse como un cuento o una novela? Las historias que aparecen en el cine, en la TV, en los libros, y que nos parecen increíbles, distintas y apasionadas, ¿realmente lo son?
Mónica le cuenta a Eduardo historias para que no se pierda, para que vuelva del estado de coma. Además del estado de coma, ¿en qué otros momentos te parece que una persona puede necesitar mucha ayuda para salir de una situación?¿Te pasó alguna vez que una historia o una película te ayudó a superar o a comprender un problema?
PRODUCCIÓN ESCRITA-EJERCICIO DE ESCRITURA
. Elegir algunos libros o películas para recomendárselos a personas que estén atravesando una situación difícil. Mencionar de qué trata el libro o la película y tratar de explicar por qué a esa persona le ayudaría conocer esas obras.
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Explicación:
todo diálogo depende de que alguien habla y otro escucha
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