Historia, pregunta formulada por alejandracastillo267, hace 1 año

¿Qué características tenían las nuevas universidades? ¿Cuáles eran sus objetivos? ¿Qué relaciones encuentran entre el Plan Taquini y el contexto nacional?

Respuestas a la pregunta

Contestado por monicaamadoosorio
4

Características:

  • En 1966 habían 9 universidades y para 1973 ya habían 21
  • Basado en el modelo de las “research unversities” norteamericanas
  • Creación de programas especializados en el contexto y necesidades de la zona donde estaba.
  • Eran nuevos centros de desarrollo cultural y científico
  • Servían para motiva al desarrollo de la docencia e involucramiento en el área de la investigación  
  • Se evitaba que las personas cambiaran su lugar de residencia buscando una universidad

Objetivos:  

- Descentralizar el sistema de educación superior, ampliando la presencia de colegios universitarios con orientación tecnológica hacia el interior del país. No solamente en las grandes urbes.

- Re ordenamiento geográfico de las Universidades que ya estaban y creación de unas nuevas, alcanzando una expansión geográfica

Plan Taquini y contexto nacional  

- La propuesta fue utilizada como instrumento político por dos razones:

1) Descentralización universitaria y el desarrollo regional

2) Estrategia de seguridad nacional.  

Información adicional

  • - Se estableció como una política de Estado en 1971
  • - Se empezó a formar durante el gobierno militar de Onganía, pasando por la presidencia de Levingston, hasta la presidencia de Lanusse
  • - En principio se buscaba solucionar el problema de deserción y modernización de la estructura universitaria
  • - Con  Lanusse se sentaron las bases para una apertura política.  Se inició una política educativa que transformó y re configuró el sistema de educación superior en el país;  
  • Se buscó "restituir el orden" e implementar cambios modernizadores que se adecuaran a las necesidades presentes y futuras del país.

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