¿Qué acciones puedo plantear para poner a prueba mi hipótesis?
• ¿Qué datos (cualitativos y cuantitativos) necesito obtener?
• ¿Con qué cereales haré la prueba?
• ¿Cómo puedo lograr que se manifieste la fuerza electromagnética en el cereal?
• ¿Cuántas veces mediré y por qué?
• ¿Cómo puedo comparar los efectos que ocurran o no ocurran en los cereales?
• ¿Cómo hago el control de los factores que podrían afectar los resultados esperados o las variables intervinientes (por ejemplo, el aire del ambiente, la cantidad de cereal)?
aiudaaaa doy coronita y le sigo el q responda bonito o reporto
Respuestas a la pregunta
Como no dices el tema, se responde a continuación de manera general a las preguntas planteadas.
✅La investigación, experimentación y documentación, son acciones que puedo plantear para poner a prueba mi hipótesis.
✅Los datos cualitativos que necesito obtener serán en relación a las características de mi objeto de forma descriptiva; mientras que los datos cuantitativos estarán en relación a información medible.
Ejemplo: en una cosecha de manzanas, el tipo de manzana, color, olor, sabor serán cualitativos; mientras que cuantitativos serán su peso, densidad, masa, etc.
✅Puedes hacer la prueba que necesites con cereales como la avena, cebada, arroz o trigo.
✅Puedes lograr que se manifieste la fuerza electromagnética en el cereal de la siguiente forma:
- Poner agua en un plato.
- Poner los cereales
- Conseguir un imán y acercarlo al cereal.
- El hierro del cereal será atraído por el imán.
✅ Mediré al menos 2 horas para poder tener una referencia de cómo va cambiando el alimento.
✅Puedo comparar los efectos a través del los niveles de oscurecimiento del alimento, tomando fotos y observando las diferencias.
✅Puedes llevar un control de los factores anotando en una gráfica o bitácora.
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