Question

¿Qué acciones podemos plantear para poner a prueba nuestra hipótesis?......................................

¿Qué datos (cualitativos y cuantitativos) necesitamos obtener?.......................................................

¿Cómo separaríamos las partículas de hierro de los alimentos fortificados con hierro?......................

¿En qué alimentos haremos la prueba?......................................................................................................

¿Crees que podría ayudar  la fuerza magnética a la obtención del hierro en los alimentos?............
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Answer 1

La escritura alfabética más antigua (fenicia, hebrea y otras de la misma familia) no tenía mayúsculas, ni espacios, ni vocales (ver abjad) y pocos signos de puntuación. Esto funcionó siempre que el tema se restringiera a uiego théseis, bajo las distinciones de nombre , prevaleció en el siglo IV dC según lo informado por Aelius Donatus e Isidoro de Sevilla (siglo VII). Además, los textos a veces se presentaban per capitula, donde cada oración tenía su propia línea separada. Se usaron diples, pero al final del período, estos a menudo degeneraron en marcas en forma de coma.