Ciencias Sociales, pregunta formulada por brendaantonella90, hace 8 meses

q habilidades puede tener una niña de 11 años

Respuestas a la pregunta

Contestado por Gabymimi06

Respuesta:

1. Puede ser flexible y rápida.

2. Tiene talentos distintos dependiendo de cada gusto.

3. Sabe determinar y elegir inteligentemente

Explicación:

ezzainedarifsomaya: 1. A estas edades es normal que empiece a aprender una mejor organización porque tendrá más tarea en la escuela que requerirá un aprendizaje a largo plazo, los padres ya no podrán ayudarle en todos los conocimientos y deberá profundizar más y mejor en los nuevos conocimientos.

2. En esta edad los niños y niñas de 11 años tienen mayor conectividad en el cerebro por lo que tendrán un aumento de las capacidades intelectuales como la memoria y la capacidad de la lectura (y la comprensión de ésta).

ezzainedarifsomaya: 3. Tendrán un aumento del pensamiento abstracto, razonamiento hipotético y todo esto le conducirá a nuevas y asombrosas habilidades. A esta edad los niños son capaces de manipular mentalmente las matemáticas complicadas y el aprendizaje en general. Puede profundizar en el conocimiento permitiendo crear una buena base de conocimiento.

ezzainedarifsomaya: 4. Son capaces de construir nuevas y propias ideas, pensando de forma abstracta y participar activamente en la exploración y comprensión de las áreas de interés de todas las disciplinas. Si su confianza intelectual es la adecuada y confía en sus posibilidades, puede ser un niño o niña brillante

ezzainedarifsomaya: 5. Son capaces de tener empatía con los demás y de entender sus emociones. Unas emociones a veces algo exageradas a causa de los comienzos de la pubertad, seguirán necesitando la guía de los padres para poder ser guiados

ezzainedarifsomaya: 6. Los amigos son muy importantes en esta etapa y necesitan el contacto directo con ellos. En la escuela y fuera de ella, los amigos y amigas empiezan a tener un papel muy importante en su desarrollo social y personal.

ezzainedarifsomaya: 7. Es necesario hacer hincapié en los niños y hacerles entender que para ser inteligente se necesita esfuerzo. Hay niños que piensan que la inteligencia es estática y que no va a cambiar, por eso hay muchos estudiantes de secundaria que empiezan a tener fracaso escolar, porque se sienten incapaces, no inteligentes… y creen, de forma errónea que eso no puede cambiarse con esfuerzo.

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